Miser sur la capacité d'apprendre |
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[n° ou bulletin]
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Contient
Apprendre pour se réaliser et être utile à la société in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Itinéraire d'un tourneur qui aurait mal tourné ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Collège unique contre pensée unique ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
La relation de confiance aux Apprentis d'Auteuil in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le contrat de professionnalisation et ses péripéties in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le numérique au révélateur de la formation professionnelle et continue : impacts et perspectives in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Dépasser les inhibitions face au numérique par la médiation : une urgence pédagogique et politique in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
La validation des acquis de l'expérience (VAE), un outil insuffisamment exploité in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le rôle d'une OPCA dans la formation professionnelle in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Devenir ingénieur sans passer par une grande école in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Former des ingénieurs par l'apprentissage in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Trajectoire d'un technicien devenu directeur général in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Comment intégrer la formation à l'histoire de la personne pour que celle-ci puisse accéder au travail ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Pôle emploi et la formation in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
L'expérience du centre Jean-Pierre Timbaud in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Sortir de l'Education nationale pour exercer un autre métier est-il envisageable ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
De l'enseignement à l'édition : éloge du détour in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Enseigner un métier que l'on pratique comme professionnel in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Mode d'emploi in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Apprendre pour se réaliser et être utile à la société in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Itinéraire d'un tourneur qui aurait mal tourné ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Collège unique contre pensée unique ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
La relation de confiance aux Apprentis d'Auteuil in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le contrat de professionnalisation et ses péripéties in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le numérique au révélateur de la formation professionnelle et continue : impacts et perspectives in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Dépasser les inhibitions face au numérique par la médiation : une urgence pédagogique et politique in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
La validation des acquis de l'expérience (VAE), un outil insuffisamment exploité in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Le rôle d'une OPCA dans la formation professionnelle in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Devenir ingénieur sans passer par une grande école in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Former des ingénieurs par l'apprentissage in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Trajectoire d'un technicien devenu directeur général in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Comment intégrer la formation à l'histoire de la personne pour que celle-ci puisse accéder au travail ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Pôle emploi et la formation in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
L'expérience du centre Jean-Pierre Timbaud in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Sortir de l'Education nationale pour exercer un autre métier est-il envisageable ? in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
De l'enseignement à l'édition : éloge du détour in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Enseigner un métier que l'on pratique comme professionnel in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Mode d'emploi in Cahiers de l'Atelier, 550 (juillet-septembre 2016)
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3109149 | P 7 550 | Périodique | Bibliothèque Jean Gerson | Documentaires | Disponible |
